Gå direkt till :
Visa info ( Klicka här )
Finns inte förarbetet, kommer du till startsidan för att söka förarbeten.
Förarbeten till :
Sök andra medverkande i offentliga utredningar :
Medverkande i utredning : Ingrid Carlgren
Observera att flera personer kan ha samma namn och att stavningen av namnet kanske inte är helt perfekt.
Sören Öman har förmodligen inte medverkat i utredning med personen, men väl med många andra.
Visa information om utredningen från kommittéberättelsen ( Klicka här )
Sören Öman har inte medverkat i denna utredning, men väl i många andra. » Utredningar med Sören Öman
]
]Visa information om utredningen från kommittéberättelsen ( Klicka här )
Sören Öman har inte medverkat i denna utredning, men väl i många andra. » Utredningar med Sören Öman
]
]Visa information om utredningen från kommittéberättelsen ( Klicka här )
Sören Öman har inte medverkat i denna utredning, men väl i många andra. » Utredningar med Sören Öman
Dir. 1991:9 Mål och riktlinjer m. m. för barnomsorgen och det offentliga skolväsendet
Källa : Sveriges riksdag / Regeringskansliets rättsdatabaser
Ingrid Carlgren har skrifter i biblioteksdatabasen 
Visa skrifterna ( Klicka här )
Skrifter av Ingrid Carlgren i biblioteksdatabasen ( visar bara de 25 senaste ) :
Observera att sökningen inte är helt perfekt och att flera personer kan ha samma namn.
» Sök själv efter Ingrid Carlgren i
Carlgren, Ingrid, Lärarna i kunskapssamhället – flexibla kunskapsarbetare eller professionella yrkesutövare? [Elektronisk resurs], Forskning om undervisning och lärande, 2024, 1, 9–24
Carlgren, Ingrid, Redaktionell kommentar 2017: 1 [Elektronisk resurs], Forskning om undervisning och lärande, 2024, 5, 3–5
Carlgren, Ingrid, Redaktionell kommentar 2019: 3 [Elektronisk resurs], Forskning om undervisning och lärande, 2024, 7, 3–5
Carlgren, Ingrid, Redaktionell kommentar 2019: 3 [Elektronisk resurs], Forskning om undervisning och lärande, 2024, 7, 3–5
Carlgren, Ingrid, Vad kan den som kan? – (ämnes)kunnande som centralt forskningsobjekt i ämnesdidaktisk forskning [Elektronisk resurs], Forskning om undervisning och lärande, 2023, 11, 6–23
Eriksson, Inger, Carlgren, Ingrid, Lindberg, Viveca och Runesson Kempe, Ulla, Forskning om undervisning och lärande, 2023:3, vol. 11 [Elektronisk resurs], 2023
Andrée, Maria, Bladh, Gabriel, Carlgren, Ingrid och Tväråna, Malin, Ämneslärarens arbete : didaktiska perspektiv, 2022, Natur & Kultur Digital
Nygren, Thomas, Serder, Margareta, Jobér, Anna, Westling Allodi, Mara, Hirsh, Åsa, Lundahl, Christian, Jarl, Maria, Larsson, Hans Albin, Lundgren, Ulf P., Liberg, Caroline, Säljö, Roger, Andrée, Maria, Bladh, Gabriel, Carlgren, Ingrid, Tväråna, Malin, Karlberg, Martin, Samuelsson, Marcus, Riddersporre, Bim, Kjällander, Susanne och Stier, Jonas, UVK-portalen Digital, 2022, Natur & Kultur Digital
Ämneslärarens arbete : didaktiska perspektiv, 2022, Andrée, Maria, Bladh, Gabriel, Tväråna, Malin och Carlgren, Ingrid, Inläst för Myndigheten för tillgängliga medier, [Malmö]
Undervisningsutvecklande forskning exemplet Learning study, 2021, Carlgren, Ingrid, MTM, Malmö
Ämneslärarens arbete : didaktiska perspektiv, 2021, Andrée, Maria, Bladh, Gabriel, Tväråna, Malin och Carlgren, Ingrid, Första utgåvan, Natur & kultur, [Stockholm]
Björklund, Camilla, Runesson Kempe, Ulla, Kilbrink, Nina, Asplund, Stig-Börje, Skantz Åberg, Ewa, Lantz-Andersson, Annika, Björnhammer, Sebastian, Andrée, Maria, Nordling, Johan, Dudas, Cecilia, Freerks, Per, Jahdadic, Sofija, Lundström, Johanna, Lavett Lagerström, Malin, da Luz, Johanna, Planting-Bergloo, Sara, Puck, Sara, Reimark, Josefin, Wennerström, Per, Westman, Fredrik och Wiblom, Jonna, Forskning om undervisning och lärande. 2020: 1, vol. 8 [Elektronisk resurs], 2020, Carlgren, Ingrid, Lärarstiftelsen
Carlgren, Ingrid, Redaktionell kommentar 2020: 1 [Elektronisk resurs], Forskning om undervisning och lärande, 2020, 8, 3–8
Carlgren, Ingrid, Redaktionell kommentar 2019: 2 [Elektronisk resurs], Forskning om undervisning och lärande, 2019, 7, 3–5
Thorsten, Anja, Wickman, Martin, Tunek, Therese, Scheibel-Sahlin, Mikael, Björk, Marie, Nikula, Åsa, Stridfält, Anna, Stensland, Paul, Johansson, Maritha, Magnusson, Jenny, Walldén, Robert, Hernwall, Patrik och Söderberg, Inga-Lill, Forskning om undervisning och lärande. 2019: 2, vol. 7 [Elektronisk resurs], 2019, Carlgren, Ingrid, Lärarstiftelsen
Bergvall, Cecilia, Lavett Lagerström, Malin, Andrée, Maria, Jacobsson, Andreas, Jakobsson, Henrik, Nyberg, Gunn, Melker, Kristina, Mellgren, Elisabeth och Pramling Samuelsson, Ingrid, Forskning om undervisning och lärande. 2018: 1, vol. 6 [Elektronisk resurs], 2018, Carlgren, Ingrid
Björkholm, Eva, Delblanc, Åsa, Håkansson, Per och Gunnarsson, Robert, Forskning om undervisning och lärande. 2018: 2, vol. 6 [Elektronisk resurs], 2018, Carlgren, Ingrid
Carlgren, Ingrid, Redaktionell kommentar 2018: 1 [Elektronisk resurs], Forskning om undervisning och lärande, 2018, 6, 3–5
Carlgren, Ingrid, Redaktionell kommentar 2018: 2 [Elektronisk resurs], Forskning om undervisning och lärande, 2018, 6, 3–4
Andersson, Joakim, Johansson, Marléne, Ulfves, Ann, Andrée, Maria, Fahrman, Birgit, Weiland, Maria, Bengtsson, Daniel, Anderhag, Per, Borgfeldt, Eva, Lyngfelt, Anna, Jonsson, Agneta, Williams, Pia och Pramling Samuelsson, Ingrid, Forskning om undervisning och lärande. 2017: 1, vol. 5 [Elektronisk resurs], 2017, Carlgren, Ingrid, Lärarstiftelsen
Carlgren, Ingrid, Redaktionell kommentar 2017: 2 [Elektronisk resurs], Forskning om undervisning och lärande, 2017, 5, 3–5
Carlgren, Ingrid, Redaktionell kommentar 2017: 2 [Elektronisk resurs], Forskning om undervisning och lärande, 2017, 5, 3–5
Lundström, Stefan, Svensson, Anette, Sundler, Maria, Dudas, Cecilia, Walldén, Robert, Björklund Boistrup, Lisa, Botö, Kerstin, Wallerstedt, Cecilia och Lanz-Andersson, Annika, Forskning om undervisning och lärande. 2017: 2, vol. 5 [Elektronisk resurs], 2017, Carlgren, Ingrid
Undervisningsutvecklande forskning : exemplet learning study, 2017, Carlgren, Ingrid, Första upplagan, Gleerups, Malmö
Björkholm, Eva, Andrée, Maria och Carlgren, Ingrid, Exploring technical knowledge in the primary technology classroom [Elektronisk resurs], Australasian Journal of Educational Technology, 2016, 3
Ingrid Carlgren har skrifter i SwePub hos Kungl. biblioteket (Artiklar och annat material av personer vid svenska lärosäten)
Visa skrifterna ( Klicka här )
Skrifter av Ingrid Carlgren i SwePub ( visar bara de 25 senaste ) :
Observera att sökningen inte är helt perfekt och att flera personer kan ha samma namn.
» Sök själv efter Ingrid Carlgren i SwePub
Carlgren, Ingrid, Vad kan den som kan? – (ämnes)kunnande som centralt forskningsobjekt i ämnesdidaktisk forskning : [What does the knower know? (Disciplinary) knowing as a central research object in subject didactic research], Forskning om undervisning och lärande, 2023, 11 nr 3, s. 6–23
Andrée, Maria, Carlgren, Ingrid, Jägerskog, Ann-Sofie och Tväråna, Malin, Ämnesdidaktiskt forsknings- och utvecklingsarbete, Ämneslärarens arbete, 2021,, s. 449–490, Stockholm : Natur och kultur
Ämneslärarens arbete : didaktiska perspektiv, 2021, Andrée, Maria, Carlgren, Ingrid, Bladh, Gabriel och Tväråna, Malin, Natur och kultur, Stockholm
Carlgren, Ingrid, Powerful knowns and powerful knowings, Journal of Curriculum Studies, 2020, 52 nr 3, s. 323–336, : Informa UK Limited
Carlgren, Ingrid Maria, The knowledge machinery and claims in learning study as paedeutical research, International Journal for Lesson and Learning Studies, 2019, 9 nr 1, s. 18–30
Carlgren, Ingrid, Eriksson, Inger och Runesson, Ulla, Learning study, Undervisningsutvecklande forskning, 2017,, s. 17–30, Malmö : Gleerups Utbildning AB
Carlgren, Ingrid, Eriksson, Inger och Runesson, Ulla, Learning study, Undervisningsutvecklande forskning , 2017,, s. 17–30, Malmö : Gleerups Utbildning AB
Björkholm, Eva, Andrée, Maria och Carlgren, Ingrid, Exploring technical knowledge in the primary technology classroom, Australasian Journal of Educational Technology, 2016, 3, Waikato, New Zealand : University of Waikato
Gåfvels, Camilla, Skolad blick på blommor : Formandet av yrkeskunnande i floristutbildning, 2016, Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet, Stockholm
Björkholm, Eva, Konstruktioner som fungerar : En studie av teknikkunnande i de tidiga skolåren, 2015, Stockholm University, Stockholm
Björkholm, Eva, Carlgren, Ingrid, Ahlstrand, Pernilla och Nyberg, Gunn, The meaning of knowing what is to be known, Éducation & didactique, 2015, 9 nr 1, s. 143–160, Rennes : Presses Universitaires de Rennes
Carlgren, Ingrid och Nyberg, Gunn, Från ord till rörelser och dans : en analys av rörelsekunnandet i en dansuppgift, Forskning om undervisning och lärande, 2015, 3 nr 14, s. 24–40, : Lärarstiftelsen
Carlgren, Ingrid, Ahlstrand, Pernilla, Björkholm, Eva och Nyberg, Gunn, The meaning of knowing what is to be known, Education et Didactique, 2015, 9 nr 1, s. 193–220, Rennes : Presses Universitaires de Rennes
Nyberg, Gunn Birgitta och Carlgren, Ingrid Maria, Exploring capability to move : somatic grasping of house-hopping, Physical Education and Sport Pedagogy, 2015, 20 nr 6, s. 612–628, : Routledge
Ahlstrand, Pernilla, Att kunna lyssna med kroppen : En studie av gestaltande förmåga inom gymnasieskolans estetiska program, inriktning teater, 2014, Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap, Stockholms universitet, Stockholm
Johansson, Patrik, Att tolka spåren från det förflutna : Innebörder, lärande och meningsskapande av historisk källtolkning i gymnasiet, 2014, Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik (CeHum), Stockholms universitet, Stockholm
Nyberg, Gunn, Ways of knowing in ways of moving : A study of the meaning of capability to move, 2014, Department of Ethnology, History of Religions and Gender Studies, Stockholm Univeristy, Stockholm
Berggren, Jessica, Learning from Giving Feedback : Insights from EFL Writing Classrooms in a Swedish Lower Secondary School, 2013, Department of English, Stockholm University, Stockholm
Björkholm, Eva och Carlgren, Ingrid, Learning study as a way to inquire the meaning of knowing what is to be known : The meaning of knowing how to construct a linkage mechanism. Discering aspects of the object of learning by analyzing classroom interactions, Lesson and learning study as teacher research, 2013
Björkholm, Eva och Carlgren, Ingrid, The Meaning of Knowing What is Expected to be Known : The Case of Evaluating Technical Solutions’ Fitness for Purpose, 2012
Nyberg, Gunn och Carlgren, Ingrid, The meaning of knowing what is expected to be known : The case of ‘Househop’, 2012
Nyberg, Gunn och Carlgren, Ingrid, The meaning of knowing what is expected to be known : The case of house hop, 2012
Björkholm, Eva och Carlgren, Ingrid, Att kunna analysera tekniska lösningars ändamålsenlighet : En learning study i skolämnet teknik, NOFA 3, 2011
Flodin, Veronica, Epistemisk drift : Genbegreppets rörelser i några av forskningens och undervisningens texter i biologi, 2011, Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik, Stockholms universitet, Stockholm
Morawski, Jan, Mellan frihet och kontroll : om läroplanskonstruktioner i svensk skola, 2010, Örebro universitet, Örebro
Sökningar efter Ingrid Carlgren
Sök på Sören Ömans hemsida efter Ingrid Carlgren
Sök hela webben efter Ingrid Carlgren
Sök på regeringens och riksdagens hemsidor efter Ingrid Carlgren
Sök om Ingrid Carlgren förekommer i domstolsavgöranden
Sök kontaktuppgifter till Ingrid Carlgren på :
eniro.se | hitta.se | merinfo.se | mrkoll.se | ratsit.se