Medverkande i utredning : Susanne Gustavsson

Att forma undervisning i yrkesutbildning, 2026, Gustavsson, Susanne och Messina Dahlberg, Giulia, Gleerups Utbildning AB

Gustavsson, Susanne, Att följa upp, utvärdera och utveckla undervisning, Lära till yrkeslärare, 2025, Sidorna 347–365

Manderstedt, Lena, Gustavsson, Susanne och Eriksson, Anita, Letter from the Guest Editors [Elektronisk resurs], Educare, 2025, i-iv

Wyszynska Johansson, Martina, Gustavsson, Susanne, From, Tina, Norman Heiberg, Anna-Karin och Alijagic, Mirna, Från myndighetsuppdrag till samverkanskultur [Elektronisk resurs], Att utveckla hållbara samverkansmodeller för praktiknära forskning, 2024, 70–102

Gustavsson, Susanne och Berglund, Mia, Reflekterande handledning – en plattform för studenters och lärares gemensamma lärande [Elektronisk resurs], 2022, Institutionen för lärarutbildning, Högskolan Dalarna

Gustavsson, Susanne och Berglund, Mia, Reflekterande handledning – en plattform för studenters och lärares gemensamma lärande [Elektronisk resurs], Utbildning och Lärande / Education and Learning, 2022, 16 nr 2, 71–86

Gustavsson, Susanne och Berglund, Mia, Reflekterande handledning – en plattform för studenters och lärares gemensamma lärande [Elektronisk resurs], Utbildning och Lärande / Education and Learning, 2022, 16 nr 2, 71–86

Gremyr, Ida, Elg, Mattias, Eriksson, Erik, Halldorsson, Arni, Smith, Frida och Gustavsson, Susanne, Exploring power shifts as an enabler for a strengthened patient role in quality improvements [Elektronisk resurs] a Swedish survey study, BMJ Open Quality, 2021, 10 nr 1

Gustavsson, Susanne M. K. och Andersson, Thomas, Patient involvement 2.0 [Elektronisk resurs] Experience-based co-design supported by action research, Action Research, 2019, 17 nr 4, 469–491

Gustavsson, Susanne, Andersén, Annelie och Berglund, Mia, To challenge and to be challenged–teachers collective learning in higher education [Elektronisk resurs], Reflective Practice, 2019, 20 nr 3, 339–354

Klaeson, Kicki, Berglund, Mia och Gustavsson, Susanne, The character of nursing students' critical reflection at the end of their education [Elektronisk resurs], Journal of Nursing Education and Practice, 2017, 7 nr 5, 55–61

Lundahl, Lisbeth, Cruse, Ewa Gruffman, Malmros, Bengt, Sundbaum, Ann-Kristin, Tieva, Åse, Lundgren, Berit Willén, Reneland-Forsman, Linda, Heikkilä, Mia, Arneback, Emma och Nylund, Mattias, Studiekultur i högre utbildning – design av flexibla lärandemiljöer [Elektronisk resurs], 2017, Gustavsson, Susanne, Högskolan i Skövde

Utbildning & Lärande 2017:1 [Elektronisk resurs] Tema: Studiekulturer i högre utbildning – Design av flexibla lärandemiljöer, 2017, Gustavsson, Susanne, Högskolan i Skövde, Skövde

Eriksson, Anita och Gustavsson, Susanne, Krav, uppmaningar och frågor [Elektronisk resurs] en autoetnografisk reflektion över handledning av självständiga arbeten, Utbildning och Lärande / Education and Learning, 2016, 10 nr 1, 70–87

Eriksson, Anita och Gustavsson, Susanne, Krav, uppmaningar och frågor – en autoetnografisk reflektion över handledning av självständiga arbeten [Elektronisk resurs], Utbildning och Lärande / Education and Learning, 2016, 10 nr 1, 70–87

Gustavsson, Susanne, Barns lärande och växande, 2016, Liber, Stockholm och Kina

Gustavsson, Susanne, Patient involvement in quality improvement, 2016, Chalmers University of Technology, Göteborg

Gustavsson, Susanne, Blivande yrkeslärares beskrivningar av yrkesämnets didaktik [Elektronisk resurs], Utbildning och Lärande / Education and Learning, 2013, 7 nr 1, 66–86

Gustavsson, Susanne, The customer in focus : patient roles in designing and improving care processes, 2013, Chalmers university of Technology, Göteborg

Gustavsson, Susanne Gustavsson, BLIVANDE YRKESLÄRARES BESKRIVNINGAR AV YRKESÄMNETS DIDAKTIK [Elektronisk resurs], Utbildning och Lärande / Education and Learning, 2013, 7 nr 1, 66–86

Gustavsson, Susanne, Temapresentation [Elektronisk resurs] Perspektiv på gymnasial yrkesutbildning, Utbildning och Lärande / Education and Learning, 2013, 7 nr 1, 8–12

Gustavsson, Susanne, Helms Jörgensen, Christian, Nilesen, Klaus, Graeske, Caroline, Boström, Lena, Gustavsson, Susanne och Anderssen, Annelie, Utbildning och lärande [Elektronisk resurs], 2013, Högskolan i Skövde

Utbildning och lärande. Tema : Utmaningar och perspektiv på verksamhetsförlagt lärande [Elektronisk resurs], 2012, Olson, Maria och Gustavsson, Susanne, Barns, ungas och vuxnas lärande vid Högskolan i Skövde, Skövde

Utbildning och lärande. Tema : Utmaningar och perspektiv på verksamhetsförlagt lärande [Elektronisk resurs], 2012, Olson, Maria och Gustavsson, Susanne, Barns, ungas och vuxnas lärande vid Högskolan i Skövde, Skövde

Gustavsson, Susanne, Skolprojekt med framgång och hinder – en studie av skolprojekt i yrkespraktik och utbildningspraktik [Elektronisk resurs], Utbildning och lärande, 2011, 5 nr 1, 34–53

Gustavsson, Susanne, Att följa upp, utvärdera och utveckla undervisning, S. Köpsen, J. Köpsén & P. Andersson (Red.), Lära till yrkeslärare, 2025,, s. 347–365, Lund : Studentlitteratur

Gustavsson, Susanne, Gyllspång, Ingela, Hellgren, Helena och Ståhlfors, Gunilla, Den observerade undervisningens betydelse i trepartssamtalet: grund för bedömning eller exempel för analys?, Educare – Vetenskapliga skrifter, 2025, 2025 nr 3, s. 119–145

Gustavsson, Susanne, Systematiskt kvalitetsarbete och skolutveckling i yrkesprogram, Å. Hirsh & A. Olin Almqvist (Red.), Skolutveckling i teori och praktik, 2025,, s. 199–210, Malmö : Gleerups

Manderstedt, Lena, Gustavsson, Susanne och Eriksson, Anita, Letter from the editor: Teacher Education Practicum in Policy and Practice, Educare – Vetenskapliga skrifter, 2025 nr 3

Messina Dahlberg, Giulia och Gustavsson, Susanne, Keeping worlds apart to put them back together: VET teachers’ instructional patterns in simulation-based training, Instructional Science, 2025, 53, s. 787–820

Duch, Henriette, Árnason, Jóhannes och Gustavsson, Susanne, Editorial: Cooperation and interaction between research, teaching, and learning in VET, Nordic Journal of Vocational Education and Training, 2024, 14 nr 3

Gustavsson, Susanne, Gyllspång, Ingela, Hellgren, Helena och Ståhlfors, Gunilla, Att synliggöra och bedöma yrkeslärarstudentens kunskapsutveckling i VFU, NORDYRK CONFERENCE 3.-5. JUNE 2024 REYKJAVÍK, ICELAND, 2024

Gustavsson, Susanne, Messina Dahlberg, Giulia, Bergsten, Malin, Svensson, Lillevi och Laurell, Gunnar, Förberedd för anställning? Yrkesutbildningens uppdrag och branschens förväntningar, NORDYRK CONFERENCE 3.-5. JUNE 2024 REYKJAVÍK, ICELAND, 2024

Gustavsson, Susanne, Möjligheter och begränsningar vid samverkan om undervisningsnära skolutveckling och forskning i yrkesutbildning : Possibilities and limitations in collaboration on teaching-related school development and practice-based research in vocational education, Nordic Journal of Vocational Education and Training, 2024, 14 nr 3, s. 160–184

Gustavsson, Susanne, Messina Dahlberg, Giulia, Bergsten, Malin, Laurell, Gunnar och Svensson, Lillevi, Samverkan för utveckling av simulatorstödd undervisning i naturbruksutbildning, Att utveckla hållbara samverkansmodeller för praktiknära forskning. Red: Ann Nordberg & Eva Olsson, 2024,, s. 52–69, Göteborg : Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

Messina Dahlberg, Giulia och Gustavsson, Susanne, From doing to learning: Students’ self-evaluation and reflective practices in VET, Nordic Journal of Vocational Education and Training, 2024, 14 nr 2, s. 55–77

Tubić, Bojan, Bånnsgård, Margareta, Gustavsson, Susanne, Engström, My, Moreno, Johanna och Finizia, Caterina, Introduction of a Novel Patient Safety Advisory: Evaluation of Perceived Information With a Modified QPP Questionnaire-A Case-Control Study, JOURNAL OF PATIENT SAFETY, 2024, 20 nr 7, s. 490–497

Uusimäki, Liisa och Gustavsson, Susanne, VET Education for Sustainable Development in Sweden, Teacher Training for Education for Sustainable Development: Developing a Shared Competence Framework, Eds. Jaume Ametller, Eveliina Asikainen, Marta Gual Oliva & Karel Němejc, 2024,, s. 26–32, Prague : Czech University of Life Sciences Prague

Wyszynska Johansson, Martina, Gustavsson, Susanne, From, Tina, Norman Heiberg, Anna-Karin och Alijagic, Mirna, Från myndighetsuppdrag till samverkanskultur, Att utveckla hållbara samverkansmodeller för praktiknära forskning, 2024,, s. 70–102, Göteborg : Göteborgs universitet

Gustavsson, Susanne och Berglund, Mia, Reflekterande handledning – en plattform för studenters och lärares gemensamma lärande, Utbildning och Lärande / Education and Learning, 2022, 16 nr 2, s. 71–86, Falun : Högskolan Dalarna

Jembere Asrat, Eskindir, Kemisso Haybano, Alebachew och Gustavsson, Susanne, Conceptualisation and experience of ownership in multi-stakeholder partnerships: Lessons from the HDECoVA initiative in Ethiopia, Nordic Journal of Vocational Education and Training, 2022, 12 nr 3, s. 20–46

Gremyr, Ida, Elg, Mattias, Eriksson, Erik, Halldorsson, Arni, Smith, Frida och Gustavsson, Susanne, Exploring power shifts as an enabler for a strengthened patient role in quality improvements: A Swedish survey study, BMJ open quality, 2021, 10 nr 1, : BMJ

Gustavsson, Susanne, Simulering i yrkesutbildning – didaktiska samtal om simulatorstödd undervisning, Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling – SJVD, 2021, 6 nr 1, s. 57–72, : OsloMet – Oslo Metropolitan University

Gustavsson, Susanne, Systematiskt kvalitetsarbete och skolutveckling i yrkesprogram, Skolutveckling i teori och praktik /Hirsh Å. & Olin A. (Red.), 2021, : Gleerups

Wyszynska Johansson, Martina, Dyne, Ellinor och Gustavsson, Susanne, ”Men nu fick man planera om och i den planeringen fick jag vara med!” Verksamhetsförlagt lärande i yrkeslärarutbildningen när undervisningen går över till distans, Nordic Journal of Vocational Education and Training, 2021, 11 nr 3, s. 88–110

Berglund, Ingrid, Gustavsson, Susanne och Andersson, Ingela, Vocational teacher students’ critical reflections in site-based education, International Journal of Training Research, 2020, 18 nr 1, s. 22–36, : Informa UK Limited

Gustavsson, Susanne och Löfving, Christina, Att identifiera och hantera spänningsfält som handledare i förbättringsarbete, A. Olin & Å. Hirsh (red.) Samverkan genom uppdrag; Lärdomar för universitetet och samverkande partners i utbildnings- och forskningsuppdrag, 2020,, s. 32–52, Göteborg

Gustavsson, Susanne, Messina Dahlberg, Giulia och Berglund, Ingrid, Digitala körsimulatorer i yrkesutbildning: Utmaningar och möjligheter : Digital driving simulators in vocational education: Challenges and opportunities, Nordic Journal och Vocational Education and Training, 2020, 10 nr 1, s. 108–136

Gustavsson, Susanne, Hur leda och utveckla vuxenutbildning?, Rektor i fokus – kunskap, värden och verktyg. U. Blossing (Red.), 2020,, s. 357–376, Stockholm : Studentlitteratur

Messina Dahlberg, Giulia, Gustavsson, Susanne och Berglund, Ingrid, Editorial: Technology-mediated learning in VET – Perspectives on changing educational landscapes in the 21 st century, Nordic Journal of Vocational Education and Training, 2020, 10 nr 1