Medverkande i utredning : Claes Ericsson

Persson, Mikael, Inte bara musik. [Elektronisk resurs] Om elevers positionerande i grundskolans musikklassrum., 2019, Kungl. Musikhögskolan, Stockohlm

Rögnvaldsson, Thorsteinn, Brink, Joachim, Florén, Henrik, Gaspes, Veronica, Holmgren, Noél, Lutz, Mareike, Nilsson, Pernilla, Olsfelt, Jonas, Svensson, Bertil, Ericsson, Claes, Gustafsson, Linnea, Hoveskog, Maya, Hylander, Jonny, Jonsson, Magnus, Nygren, Jens, Rosén, Bengt-Göran och Sandberg, Mikael, ARC13 – Assessment of Research and Coproduction [Elektronisk resurs] Reports from the assessment of all research at Halmstad University 2013, 2014, Halmstad University Press, Halmstad

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, Diskursiva legitimeringar av estetisk verksamhet i lärarutbildningen [Elektronisk resurs], Educare – Vetenskapliga skrifter, 2013, 1 nr 1, 7–40

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, Diskursiva legitimeringar av estetisk verksamhet i lärarutbildningen [Elektronisk resurs], Educare, 2013, 7–40

Zimmerman Nilsson, Marie-Helene och Ericsson, Claes, Studenter med intellektuell funktionsnedsättning i rytmikundervisning inom högre musikutbildning [Elektronisk resurs] subjektspositioner, identitet och kunskapsbildning, Nordisk musikkpedagogisk forskning, 2013, 14, 105–125

Ericsson, Claes och Lindgren, Monica, Kvalitet och kompetens i den pedagogiska musikverksamheten, Musikvetenskap för förskolan, 2012, s. 53–62

Lundberg, Stellan, Ericsson, Claes, Ranhagen, Ulf, Sundgren, Jan-Eric, Ullstad, Erland och Schylberg, Katarina, Femton hinder förhållbar stadsutveckling [Elektronisk resurs] Delegationen för hållbara städer, 2012, Delegationen för hållbara städer, Stockholm

Michelson, Roy, Snudd på bigami, 2012, Btj, Lund

Perspektiv på populärmusik och skola, 2012, Ericsson, Claes och Lindgren, Monica, TPB, Johanneshov

Zimmerman Nilsson, Marie-Heléne och Ericsson, Claes, The Silenced Discourse [Elektronisk resurs] Students with Intellectual Disabilities at the Academy of Music in Sweden, Australian Journal of Teacher Education, 2012, 37 nr 9, 67–80

Allansson, Ove, Hongkong blues, 2011, Btj, Lund

Barnes, Julian, Piggsvinet, 2011, Btj, Lund, Skogsberg, Ingvar

Bolger, Dermot, Ett andra liv, 2011, Btj, Lund, Preis, Thomas

Bolinder, Jean, Författaren A. Svenssons självbiografi roman, 2011, Btj, Lund

Doyle, Roddy, Paddy Clarke ha ha ha, 2011, Btj, Lund, Berggren, Hans

Eco, Umberto, Stora stjärnor och små, 2011, Btj, Lund, Andersson, Barbro

Englund, Guy, Ett köttparti boccia roman : [49 dagar om sommaren], 2011, Btj, Lund

Ericsson, Claes och Lindgren, Monica, Arts Education in Swedish Teacher Training [Elektronisk resurs] What’s at Stake?, Australian Journal of Teacher Education, 2011, 36 nr 8, 18–31

Ericsson, Claes och Lindgren, Monica, Tiden går men formen består : institutionella diskurser och frusna ideologier inom utbildningsväsendet, Musik och kunskapsbildning : en festskrift till Bengt Olsson, 2011, s. 57–62

Fois, Marcello, Blod från himlen ett fall för advokat Bustianu, 2011, Btj, Lund, Monti, Helena

Fois, Marcello, Den försvunne fåraherden ett fall för advokat Bustianu, 2011, Btj, Lund, Monti, Helena

Forssell, Janne, Bilder från jordklotet, 2011, Btj, Lund

Garborg, Arne, Frid, 2011, Btj, Lund, Windisch, Ingrid

Gardell, Jonas, Mormor gråter och andra texter, 2011, Btj, Lund

Hagerup, Klaus och Tande-Petersen, Alf, Glödande hjärtans klubb, 2011, Btj, Lund, Runsten, Nenne

Persson, Mikael, Inte bara musik. : Om elevers positionerande i grundskolans musikklassrum., 2019, Kungl. Musikhögskolan, Stockohlm

Holmberg, Kristina, Zimmerman Nilsson, Marie-Helene, Ericsson, Claes och Lindgren, Monica, Snacking on Knowledge and Feel Good : Challenging discourses on arts in education, European Journal of Philosophy in Arts Education, 2016, 1 nr 1, s. 38–67

Ericsson, Claes och Holmberg, Kristina, Music instruments as creators of identity : a posthumanist approach, Abstract book, 2015,, s. 197–197, Gothenburg : University of Gothenburg

Knowledge formation in and through music : Festschrift in honor of Cecilia K. Hultberg 2015, 2015, Adessi, Anna Rita, Backman Bister,, Anna, Bjerstedt, Sven, Ericsson, Claes, Lindgren, Monica, Ferm, Cecilia, Folkestad, Göran, Frisk, Henrik, Grabraek Nielsen, Siw, Dyndahl, Petter, Hagerman, Frans, Heikinheimo, Tapani, Houmann, Anna, Saether, Eva, Johansen, Geir, Johansson,, Karin, Johansson, Sören, Juvas Liljas, Marianne, Lonnert, Lia, Nilsson, Bo, Olsson, Bengt, Persson, Mikaelc, Sandberg Jurström, Ragnhild, Sandberg,, Ralf, Stålhammar, Börje, Söderman, Johan, Thyrén, David, Uddholm, Mats, Varkøy, Øivind, Väkevä, Lauri, Westerlund, Heidi, Juntunen,, Marja-Leena, Gullö, Jan-Olof och Holgersson, Per-Henrik, KMH, Stockholm

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, En kulturhistorisk modell av musikaliskt lärande applicerad på resultat från den nationella ämnesutvärderingen av musik i grundskolan (NÄU13), Gullö, Jan-Olof & Holbersson, Per-Henrik (red.). Festschrift in honor of Cecilia K. Hultberg 2015. Knowledge formation in and through music., 2015,, s. 29–35, Stockholm : KMH förlag

Lindgren, Monica, Ericsson, Claes och Skolverket,, Musik i grundskolan. En nationell ämnesutvärdering i åk 6 och 9. : Rapport 424, 2015, Skolverket, Stockholm

Lindgren, Monica, Ericsson, Claes, Hasselskog, Peter, Marner, Anders, Örtegren, Hans och Österlund, Hanna, Skolverkets nationella ämnesutvärdering i bild, musik och slöjd, NÄD, Nationell ämnesdidaktisk konferens, Göteborg 2014, 2014

Rögnvaldsson, Thorsteinn, Benner, Mats, Berg, Martin, Bergvall, Patrik, Carlborg, Anna, Fleischer, Siegfried, Hållander, Magnus, Mattsson, Marie, Olsson, Charlotte, Pettersson, Håkan, Rundquist, Jonas, Sahlén, Göran, Waara, Sylvia, Weisner, Stefan, Werner, Sven, Brink, Joachim, Florén, Henrik, Gaspes, Veronica, Holmgren, Noél, Lutz, Mareike, Nilsson, Pernilla, Olsfelt, Jonas, Svensson, Bertil, Ericsson, Claes, Gustafsson, Linnea, Hoveskog, Maya, Hylander, Jonny, Jonsson, Magnus, Nygren, Jens, Rosén, Bengt-Göran och Sandberg, Mikael, ARC13 – Assessment of Research and Coproduction : Reports from the assessment of all research at Halmstad University 2013, 2014, Halmstad University Press, Halmstad

Karlsson Häikiö, Tarja, Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, Perspectives on Arts Education in Sweden, Illinois University, Chicago, November., 2013

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, Discourses on music in Swedish primary and preschool teacher education, Nordisk musikkpedagogisk forskning : Årbok, 2013, 14 nr 1, s. 91–103

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, Diskursiva legitimeringar av estetisk verksamhet i lärarutbildningen, EDUCARE VETENSKAPLIGA SKRIFTER, 2013, 2013 nr 1 nr 1, s. 7–40, Malmö : Malmö högskola

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, Hur står det till med den estetiska kunskapen i svensk skola och lärarutbildning?, NOFA4 Trondheim, Norge 29–31 maj 2013. http://nofa4.svt.ntnu.no/SitePages/hovedsiden.aspx, 2013

Zimmerman Nilsson, Marie-Helene och Ericsson, Claes, Studenter med intellektuell funktionsnedsättning i rytmikundervisning inom högre musikutbildning : subjektspositioner, identitet och kunskapsbildning, Nordisk musikkpedagogisk forskning, 2013, 14, s. 105–125, Oslo : Norges Musikkhoegskole / Norwegian Academy of Music

Ericsson, Claes och Lindgren, Monica, Kvalitet och kompetens i den pedagogiska musikverksamheten, Musikvetenskap för förskolan, 2012,, s. 53–54, Stockholm : Natur och kultur

Ericsson, Claes och Lindgren, Monica, Rethinking arts education in late modernity – discourses on educational practices in Sweden, DCCAbstracts. Discourse, Communication, Conversation. Loughborough University 22–23 March 2012, 2012

Lagergren, Anniqa, Barns musikkomponerande i tradition och förändring, 2012, Konstnärliga fakulteten, Göteborgs universitet, Göteborg

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, Discourses on music in Swedish primary and preschool teacher education, Nordisk musikkpedagogisk forskning, 2012, 14, s. 91–103, Oslo : Norges musikkhøgskole

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, It is not about playing the guitar well – music and creative arts in Swedish teacher education., 17th conference of the Nordic Network for Music Educational Research Reykjavík, 22. – 24. February 2012 och NNMPF 2012 Abstracts, 2012,, s. 39–39 och, s. 39–39, : Center for Music Research och : Center for Music Research

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, Kommunikation, social kompetens och arbete med självet : Estetisk verksamhet i lärarutbildningskontext, Resultatdialog 2012, 2012,, s. 107–111, Stockholm : Vetenskapsrådet

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, Kommunikation, social kompetens och arbete med självet. Estetisk verksamhet i lärarutbildningskontext., Resultatdialog 2012. Vetenskapsrådets rapportserie. och Resultatdialog 2012. Vetenskapsrådets rapportserie., 2012, 2012 nr 7, s. 107–111, s. 107–111 och 2012 nr 7, s. 107–111, s. 107–111, Stockholm : Vetenskapsrådet och Stockholm : Vetenskapsrådet

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, Kvalitet och kompetens i den pedagogiska verksamheten, Musikvetenskap för förskolan, 2012,, s. 53–62, Stockholm : Natur & Kultur

Lindgren, Monica och Ericsson, Claes, Vidgad syn på estetiska kunskaper inom lärarutbildningen, Projektpresentationer Vetenskapsrådets konferens Resultatdialog 2012, 2012

Lundberg, Stellan, Ericsson, Claes, Ranhagen, Ulf, Sundgren, Jan-Eric, Ullstad, Erland och Schylberg, Katarina, Femton hinder förhållbar stadsutveckling : Delegationen för hållbara städer, 2012, Delegationen för hållbara städer, Stockholm

Zimmerman Nilsson, Marie-Heléne och Ericsson, Claes, The Silenced Discourse : Students with Intellectual Disabilities at the Academy of Music in Sweden, Australian Journal of Teacher Education, 2012, 37 nr 9, s. 67–80, Katoomba : Social Science Press

Zimmerman Nilsson, Marie-Helene och Ericsson, Claes, The silenced discourse, NORDISCO 2012, Book of Abstracts, 2012,, s. 77–77